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【贤雅•新闻】眉师附中落实中小中学生“四项管理工作”工作告中学生家长书中山大学副教授网课直播现不雅聊天,校方通报【三分钟法治新闻全知道】 今日资讯

更新时间:2021-09-15 13:58:29点击:

【贤雅•新闻】眉师附中落实中小中学生“四项管理工作”工作告中学生家长书中山大学副教授网课直播现不雅聊天,校方通报【三分钟法治新闻全知道】 今日资讯(图1)

【贤雅•新闻】眉师附中落实中小中学生“四项管理工作”工作告中学生家长书中山大学副教授网课直播现不雅聊天,校方通报【三分钟法治新闻全知道】 今日资讯(图2)

亲爱的中学生家长朋友:

您好!

为落实基础教育部关于强化对中小中学生“四项管理工作”(工作台、午睡、智能手机、书刊、免疫力身心健康)的相关要求,遵循中学生发展规律,激发中学生发展潜能,推动“四项管理工作”取得实效,现将《眉师附中强化“四项管理工作”工作告中学生家长书》分享给您。

【贤雅•新闻】眉师附中落实中小中学生“四项管理工作”工作告中学生家长书中山大学副教授网课直播现不雅聊天,校方通报【三分钟法治新闻全知道】 今日资讯(图3)

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工作台管理工作篇

【贤雅•新闻】眉师附中落实中小中学生“四项管理工作”工作告中学生家长书中山大学副教授网课直播现不雅聊天,校方通报【三分钟法治新闻全知道】 今日资讯(图4)

为的是贯彻落实上级基础教育行政部门关于“减负”工作的指示精神,推进素质基础教育的深入实施,本校严格依照课标教学,严控书面工作台总量,坚决控制检测次数,从幼儿园层面强化对中学生工作台的管理工作与控制。家庭成员层面该如何做,我们建议:

1、为小孩制定自学计划,培育自学自觉性。

2、应培育小孩按期做工作台的生活习惯,较好的生活习惯往往能达到事半功倍的效果。

3、逐渐培育小孩独立做工作台的能力

4、引导小孩自己检查工作台,查手忙脚乱后,让小孩说手忙脚乱在哪里,为什么会手忙脚乱,这样可使小孩记忆深刻,以免下次再犯。

5、小孩遇到难题时,中学生家长指导要注意分寸。

6、创造较好的家庭成员自学气氛,一个自学型的中学生家长必定能培育出爱自学的子女。

7、不要凭自己的感觉随意给小孩布置工作台,加重小孩自学负担,不要根据自己的爱好给小孩大量报兴趣班,占用小孩休息天数,增加小孩身体和心理负担。

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午睡管理工作篇


【贤雅•新闻】眉师附中落实中小中学生“四项管理工作”工作告中学生家长书中山大学副教授网课直播现不雅聊天,校方通报【三分钟法治新闻全知道】 今日资讯(图5)

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午睡天数占据人生的三分之一。一般来说小中学生的午睡时长为9~10个小时,这样才能保证小孩的身体身心健康,才能有充沛的经历去自学。因此,中学生家长应该重视起小孩的午睡身心健康,让小孩有一个较好身心健康的午睡环境,特向中学生家长倡议如下表所示:

1、控制白天的午睡天数。白天减少午睡天数,晚上才能更好的进入午睡,让人体的午睡节律保持正常。

2、让小孩安静下来,减少小孩的睡前兴奋,中学生家长一定要搞好陪伴和引导。

3、给小孩设定好固定的午睡天数。

4、给小孩较好的午睡环境。

5、双亲身体力行。双亲的言行和生活习惯都会影响小孩,想让小孩按期睡觉,双亲也要努力做到按期睡觉。

6、为小孩选择舒适的内衣和合适的床品。

7、让小孩想着美好的事情进入梦乡。

03

智能手机管理工作篇

【贤雅•新闻】眉师附中落实中小中学生“四项管理工作”工作告中学生家长书中山大学副教授网课直播现不雅聊天,校方通报【三分钟法治新闻全知道】 今日资讯(图6)

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为的是更好地维护幼儿园正常的基础教育教学秩序,推动中学生自学并教养较好的生活生活习惯,推动中学生身心身心健康,幼儿园制订了《眉师附中中学生智能手机管理工作规定》,对小中学生智能手机管理工作作出明确规定,建议中学生家长不给小孩购买智能智能手机,中学生不得以任何理由将智能手机带入校园。为把相关要求取得实效,幼儿园特向您提出如下表所示建议:

1、强化监督管理工作。中学生家长对小孩使用智能手机情况要承担起监督的职责,强化与幼儿园及班主任、科任教师的沟通与联系,及时掌握中学生在校自中学生活状况。

2、强化沟通引导。中学生家长要营造较好的家庭成员气氛,关注小孩心理身心健康。在智能手机管理工作问题上,应以基础教育引导为主,“疏堵”结合。多与小孩陪伴,要积极培育小孩其他身心健康的兴趣爱好,防止在智能手机管理工作过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件。

3、培育课后兴趣。中学生家长可以注重培育中学生的课后特长,通过丰富的课后公益活动可以预防小孩沉迷于智能手机,也可以帮助小孩获得成就感,推动小孩身心健康发展。

4、形成榜样引领。中学生家长要身体力行,言传身教,科学合理使用智能手机,尽量不在小孩面前玩智能手机,切忌自身沉溺于智能手机和网络,给小孩树立一个较好的榜样。

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书刊管理工作篇


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书籍是人类进步的阶梯。为的是激发每位同学的写作兴趣,幼儿园有计划开展晨读、午读、课堂写作、课后写作等念书公益活动。如何读好书,特向中学生家长倡议如下表所示:

1、多带小孩去书店、图书馆走走,以幼儿园推荐书目为重点,为小孩购买一些适合的书籍。

2、引导小孩认真写作教养生活习惯,做一个热爱念书的小孩。

3、从让小孩喜爱看书入手,培育从小爱念书、勤念书的好生活习惯。

4今日资讯、每天挤出一定天数,和小孩一起念书,分享念书成果,营造家庭成员念书气氛,为小孩终生爱念书打下基础。

5、给小孩准备一本念书记录本,记录念书过程中的点点滴滴,教养“不动笔墨不念书”的好生活习惯,努力做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”,让小孩从读本中汲取营养,提高小孩的写作和写作能力。

6、基础教育小孩爱护图书,不随意损坏图书。

7、引导小孩积极参加幼儿园举行的各项念书公益活动。

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免疫力管理工作篇


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身心健康的强健是自学工作的基础。本校按照上级基础教育主管部门要求,一二年级每周开设体育课4学时,三至六年级每周3学时,全面落实大课后体育公益活动制度,每天保证30分钟的大课后公益活动。为的是让小孩拥有更加身心健康的强健,请中学生家长配合幼儿园搞好以下工作:

1、督促小孩积极参加社会活动,努力做到每天锻炼一小时,增强自身的免疫力和疾病的抵抗力,拥有身心健康的强健是自学的根本保证。

2、叮嘱小孩在锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要检查自己身体的身心健康情况,并要搞好准备公益活动,以免造成运动损伤。

3、告诫小孩在社会活动公益活动中既要克服困难,更要量力而行,强化自身安全保护。

4、关注小孩动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告幼儿园。

5、搞好家校联系,保持通讯工具畅通。


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各位中学生家长,培育贤雅附中学子是我们共同的目标,也是是我们孜孜不倦的追求。为的是小孩的身心健康成长,让我们携起手来,助力小孩筑梦五彩童年。

                                            

眉山师范幼儿园附属小学

2021.6.17

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END

本期创作人员

审阅:刘卫民

撰稿:彭小强  

图片:侯安民    编辑:侯安民

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